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Mise en situation :
 Les Romains ont conquis
toute la Gaule. Toute la Gaule? Non! Un petit village de Gaulois résistait à l’envahisseur.
En tant qu’Empereur de
Rome, tu dois trouver une façon d’envahir ce dernier village Gaulois et d’amener
ses habitants à faire partie de l’Empire.
La carte ci-dessous te donne accès à des documents de travail sur différents thèmes :
 Source : RÉCIT national de l'univers social
Voici une démarche qui te permettra de développer une méthodologie de travail en histoire et du même coup d’approfondir ta connaissance du monde romain.
| Le visage de l'État romain... |
Le visage de l'État romain...
 Ces deux groupes de personnages représentent les deux visages de l'État romain. Ils ont contribué à leur façon à la domination des Romains sur les autres peuples.
Tâche et question-probléme
Sans ces deux groupes de personnages, est-ce que l’Empire romain aurait pu exister?
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Nom du groupe de personnages
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Nom du groupe de personnages
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Leur rôle dans l’État romain
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Leur rôle dans l’État romain
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Est-ce que les fonctions occupées par ces deux groupes existent toujours dans nos états modernes?
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Hypothèse :
(Exemple : l ’Empire romain n’aurait jamais pu exister sans ____________)
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Démonstration de ton hypothèse à l’aide des documents de recherche :
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Pour quelles raisons la plupart des peuples conquis ont-ils été intégrés à l’Empire?
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Quel serait ton plan pour envahir le village gaulois?
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Tu peux consigner tes observations dans un tableau comme celui ci-dessus :
  
Ou sous la forme d’une carte d’organisation d’idée :
Tu peux copier-coller des images dans ton document en mentionnant la source. |
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| Jeu de stratégie |
Le jeu se présente sous la forme d’un combat fictif entre deux empereurs romains.
Qui sera l’empereur qui assurera la paix romaine sur son territoire grâce à une
bonne gestion de son État?
Plateau de jeu
Cartes événements
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