Comment traiter une image via une problématique?

L'Empire de Rome n'existe plus en soit, mais il a laissé des traces. Ces traces sont visibles encore aujourd'hui. C'est ce qu'on appelle une source historique. Les historiens les utilisent pour répondre à leurs questions et vérifier leurs hypothèses. Les vestiges du passé sont donc des éléments laissés en place par différents peuples. Ils sont encore présents aujourd'hui pour nous rappeler que les Romains, par exemple, ont vraiment existé.

À partir de textes et d'images, tu pourras confirmer ton hypothèse.

Mais comment interroge-t-on des images?

Tu dois d'abord lire le titre de l'image. Pourquoi? Parce que le titre te donne le nom et l'endroit de ce que tu vois.

Après avoir pris connaissance du titre, des questions te viendront en tête. Tu ne connaîtras pas nécessairement tous les mots du titre. Tu devras alors t'informer en cherchant dans le dictionnaire ou dans une encyclopédie. Par exemple, que veux dire le mot Forum?

Voici des exemples de questions que tu pourrais peut-être te poser :

Observation :

•  Est-ce que tu connais tous les mots du titre?
•  Qu'est-ce que tu vois?
•  Est-ce un endroit ou un monument?
•  Est-ce que cette construction revient souvent dans tes observations?

Analyse de l'image :

•  Quelle était la fonction de cet endroit, objet ou monument?
•  Est-ce que sa fonction était sociale?
•  Est-ce que sa fonction était politique?
•  Est-ce que sa fonction était culturelle?
•  Est-ce que sa fonction était économique?
•  Est-ce que sa fonction était militaire?

Est-ce que tes réponses appuient une ou deux des hypothèses?

Explique pourquoi.

Voici un exemple pour te pratiquer :

Source : Luc Guay

Observation :

•  Qu'est-ce que tu vois? Les ruines du Colisée de Rome.
•  Est-ce que tu connais tous les mots du titre?
•  Que veux dire Colisée? C'est un amphithéâtre.
•  Est-ce un endroit ou un monument? Les deux.
•  Est-ce que cette construction revient souvent dans tes observations? Non.

Analyse de l'image :

•  Quelle était la fonction de cet endroit ou monument? Les Romains assistaient aux combats de gladiateurs.

•  Est-ce que sa fonction était sociale? Oui, les spectacles répondaient à une demande du peuple. De là l'expression du pain et des jeux! Les spectacles étaient offerts surtout dans le but de satisfaire les Romains et de démontrer la grandeur de Rome!

•  Est-ce que sa fonction était politique? Oui, pour démontrer la grandeur de l'Empire!

•  Est-ce que sa fonction était culturelle? Oui, grâce aux spectacles qui y étaient offerts. Les Romains, avec cette construction, démontrent bien leur capacité à construire de grands édifices.

•  Est-ce que sa fonction répondait à une caractéristique militaire? Oui, car les gladiateurs étaient des prisonniers de guerre de l'armée romaine. Ainsi, ils exploitaient leurs prisonniers de guerre pour amuser leurs citoyens.

Hypothèses :

Hypothèse 1
Les Romains ont profondément changé le visage des pays conquis en diffusant leur culture.

Hypothèse 2
Les Romains ont profité de leur domination militaire pour exploiter les ressources des provinces conquises.

•  Cette photo aiderait-elle à appuyer une des hypothèses?

•  Est-ce qu'elle peut aider à appuyer les deux hypothèses?

 

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